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家长有效引导孩子学习,提高学习成绩,请记住这种方法

  导语:好的教育方法很多,这边看看,很好,那边听听,也很好,家长该怎么选?学习需要时间,孩子在成长在消耗时间,家长还要工作、做事业,怎么办。育儿真的很需要耐心和毅力,一个孩子的成长不容易,养儿方知父母恩。再不容易也要努力。生而为人,为人父,为人母,就要担起这个责任,笃力前行。加油!自己!

  孩子一上小学,孩子的学习成绩就成为家长最关心的一个问题。当孩子的学习成绩不理想的时候,家长该做些什么,来拯救孩子的自信心。

  影响孩子“学习成绩”的六个因素,1、学习动力,2、学习习惯,3、学习品质,4、学习方法,5、自我管理,6、学习能力。除了这六个要素之外,还有一个要素,那就是家庭教育。

  家庭教育如何影响孩子学习成绩呢?

  有一句名言:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会。家庭教育也是如此,家长如果善于抓住每一次机会,从孩子心理健康考虑,引导孩子得到更好的、更有利于身心发展的教育,这才是家庭教育的最终目标家庭教育的重点不是知识技能的传授,学校教育是知识传授的主战场。家庭教育有一种方法能有效引导孩子学习,提高孩子学习成绩,那就是提高孩子综合能力。

  提高孩子综合能力的好处

  人的大脑有很多脑神经细胞,很多情况下,只有少部分脑细胞被激活使用,剩余大部分脑神经细胞处于等待激活状态。培养孩子综合能力,例如进行科学、音乐、美术、文学等活动,会激发孩子大脑中很多处于闲置、沉睡状态的脑神经细胞变为积极活跃的状态。科学、音乐、美术、文学等活动属于难度较大的高等级精细动,对大脑的功能要求高,有益于开发右脑和加强左右脑配合能力,提高智力的作用。

  科学、音乐、美术、文学等活动对孩子能力的影响

  任何科学研究和日常的一般的事情相比,思维活动的复杂性、深度明显增大。因此多参加科学类活动,有益孩子大脑开发,这是显而易见的。

  体育活动对提高孩子成绩也有重要作用。肢体动作的力度、速度和耐力需要身体多个器官配合、协调的工作。这能有效刺激大脑活动,有明显的健体、健脑、促智作用。

  美术则对空间、形体、结构的理解,对表现技法的掌握,对画面的控制能力的都有要求。手持笔作画时,动作要精准,对画笔运作的幅度、力度要求都高。笔随心动。

  进行文学创作,写文章等,相比日常的常是没有要求的脱口而出的语言交流。要求又提高了一层,进行文学创作对孩子掌握语言的精练性、准确性、生动性要求明显提高,要求孩子能创作出文学作品奇妙的情节,夸张、活灵活现的人物形象以及优美生动的语言,给读者留下深刻印象,甚至使心灵受到震撼,让读者受到潜移默化的影响。这就要求孩子的能力更上一层楼。

  唱歌发声则要求孩子掌握音调的高低和节奏快慢、准确的变化,歌声动听。这是有别于平时语言交流的。弹奏乐器则要求手脑并用,手指严密地配合,做精准的动作。大脑还要想着曲谱,想着歌曲的意境,使得演奏有感染力。这都对孩子有进一步的高要求。

  如果家长逼迫孩子进行单一超负荷学习,直接导致孩子体质差。智力发展停滞。情商得不到充分发育。超负荷学习往往会让孩子失去很多锻炼机会,劳动能力、动手能力、社交能力等,都是需要在实践中提高。如果让孩子放弃爱好,特长消失,长期单调枯燥的生活,加上学习的压力,容易造成精神上、心理上的不健康状态。

  结语:想提高孩子学习成绩,除了基本的知识学习之外,全面提高孩子的综合素质是一种重要的方法。

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